La historia ambiental -o, si se quiere, el abordaje de lo ambiental coma objeto de estudio hist6rico- constituye un campo en formaci6n. En lo mas esencial, cabrfa sefialar que ella se ocupa de las interacciones entre las so­ ciedades humanas y el mundo natural, y de las consecuencias de esas inte­ racciones para ambas partes a lo largo del tiempo. Esta definici6n, sin em­ bargo, debe tomar en cuenta dos aspectos de lo definido: uno, la estructura interna del campo; otro, el proceso  que conduce a su formaci6n.  Cada  uno de  ellos  merece  una  referenda separada.

César Vallejo escribe que, mientras Haya de la Torre piensa que la Divina comedia y el Quijote

tienen un substrato político, Vicente Huidobro pretende que el arte es independiente de la

política (…) En esta, como en otras cosas, estoy naturalmente con Haya de la Torre. Si política

es para Huidobro, exclusivamente, la del Palais Bourbon, claro está que podemos reconocerle a

O objetivo deste artigo é refletir sobre a História Intelectual e as trajetórias de Paschoal Lemme (1904-1997) e Anísio Spínola Teixeira (1900-1971) na educaçao brasileira do século XX. O texto é resultado parcial da pesquisa “Educação e democracia: um estudo comparado do pensamento de Paschoal Lemme e Anísio Teixeira” em andamento no mestrado do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFPA. A análise se fundamenta epistemologicamente na História Comparada, dentro da dimensão da Nova História Cultural, tendo como domínio temático a História Intelectual.

Resumo: Este trabalho trata da "Federación de Intelectuales latinoamericanos" e dos ecos desta proposta durante a década de 1920. A principal fonte utilizada é a revista costarriquenha Repertorio Americano.

En consonancia con los acontecimientos que vivían el país y el mundo, en junio de 1918 la juventud universitaria de Córdoba inició un movimiento por la genuina democratización de la enseñanza, que cosechó rápidamente la adhesión de todo el continente.

O objetivo inicial deste trabalho, como o título indica, era examinar o lugar-social de Caio Prado Jr. no campo intelectual de São Paulo na década de 1950, época em que sua principal atividade intelectual foi editar a Revista Brasiliense. Contudo, ao longo da pesquisa, chegou- se à conclusão de que seria preciso ampliar o recorte temporal, pois a posição do historiador na década indicada faz mais sentido se articulada à sua trajetória anterior. A questão norteadora do artigo, de qualquer forma, continua sendo a mesma: compreender Caio Prado Jr. e sua revista. O que muda é a estratégia de explicação. A proposta original estava focada na década de 1950 e especialmente nos textos da revista. Ao invés disso, optou-se por apresentar a trajetória política e intelectual de Caio Prado Jr. desde o início da década de 1930 até logo depois do golpe de 1964, procurando mostrar que a posição do historiador no campo intelectual no período em que a Revista Brasiliense foi editada (1955-1964) era fruto, em boa medida, da história anterior do campo e da história do próprio Caio Prado Jr. Portanto, sua atuação na Revista Brasiliense continua contemplada na análise, embora outros elementos tenham sido incorporados e ganhado espaço no texto.

A lo largo de los últimos doscientos años, numerosos actores políticos y sociales han esgrimido la idea de que América Latina ha sido un territorio fácilmente dominado por potencias extranjeras, debido a la existencia de importantes asimetrías de poder político, militar y económico que con- vierten a esta región en presa de los intereses imperialistas en turno. Se argumenta, incluso con frecuencia, que el atraso latinoamericano se debe, en parte, a la intromisión del imperialismo en la región. Esta posición ha permeado de manera más o menos racional varios discursos que aún se presentan en la actualidad, desde la tribuna, en los panletos de campañas políticas, la prensa y en diversos trabajos académicos.